Публикации по теме «Методические разработки» (221-240)

Конспект урока по чтению в подготовительной группе

Занятие проведено с детьми с ОВЗ.

Проект разработан и проведён с детьми с интеллектуальными особенностями здоровья.

Мероприятие к празднику

Мероприятие для закрепления правил дорожного движения.

План конспекта урока по физике для 7 класса Тема: Давление. Единицы давления.

Конспект урока по теме "Сила трения в быту, природе и технике."

Показать детям важность статуса НАСТОЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК, воспитывать в детях стремление быть добрыми, честными, любящими свою Родину. Воспитание взаимоуважения, доброты, вежливости и нравственной ответственности за свои поступки.

Особое внимание в педагогическом процессе уделяется созданию условий для сенсорного развития малышей в процессе организации личностно-ориентированного взаимодействия взрослого и ребёнка, а также самостоятельной деятельности детей. Свободная, разнообразная деятельность в условиях обогащённой развивающей среды позволяет ребёнку проявить пытливость, любознательность, познавать окружающее без принуждения, стремиться к творческому отображению познанного. Для сенсорного развития детей оборудован сенсорный уголок. При организации уголка надо учитывать следующие критерии: доступность, безопасность.

Увлекательная командная игра по математике. Способствует развитию логического мышления, творческого воображения, расширению кругозора и развитию познавательного интереса к математике

Это мероприятие можно использовать в начальной школе. Классный час проходит в форме путешествия с использованием видеокейсов и приема "фишбоун".

Веселый и забавный утренник

Речевые подвижные игры - один из методов стимулирования и развития речи дошкольников. Они научат детей быть внимательными к своей речи и речи взрослого, слышать и корректировать речевые ошибки, правильно произносить звуки, разовьют интонационную выразительность речи, грамматический строй, углубят представления об окружающем, а также внимание и память. Во время игры дети действуют в соответствии с правилами, которые регулируют поведение играющих, способствуют выработки коллективизма, честности, дисциплинированности, ловкости и быстроты реакции. Особенно эти игры актуальны для детей с ОНР.

Дети закрепляют знания о наиболее известных видах декоративно-прикладного искусства (вещи, материал, способы изготовления). При помощи игр дети развивают артикуляционную моторику. образовывают существительные от глаголов, завершают предложения. В продуктивной деятельности выкладывают узоры, раскрашивают "подушки".

Разработаны три задания по учебному тексту. Прописаны умения читательской грамотности, которые формирует каждое из заданий.

Разработка урока чтения в 1 классе по теме «Твёрдый согласный звук [ш]. Сочетание ши. Чтение слов с новой буквой, предложений и коротких текстов». Целью урока является ознакомление учащихся с согласным твёрдым звуком [Ш], обучение чтению слов с сочетанием (ши), формирование навыка плавного слогового чтения. Урок разработан с применением игровых технологий, мультимедийной презентации, проведен в нестандартной форме «Путешешествие по городу Букв».

В данном комплексе общеразвивающих упражнений для выполнения детьми в парах используются гимнастические палки. Упражнения описаны в последовательности с учетом методических требований и возрастных особенностей старших дошкольников. Упражнения представлены в фотографиях, что позволит педагогам лучше понять особенности выполнения движений.

Новогоднее интерактивное представление для детей в возрасте от 8 до 12 лет. Участники становятся частью сказочного приключения, где вместе с героями русских сказок (Змей Горыныч, Дед Мороз, Снегурочка, три богатыря, Баба Яга и другие) проходят увлекательные испытания. Помимо развлекательной программы, дети смогут принять участие в увлекательных научных мастер-классах, где их ждут эксперименты, создание новогодних украшений и обучение интересным фактам о природе, физике и химии. Программа направлена на развитие творческого и познавательного интереса у детей.

Данная работа рассчитана на 20 минут урока

Цель занятия по краеведению-формирование первоначальных представлений о родном крае, родном посёлке. На занятии дети познакомятся с достопримечательностями посёлка Советский, закрепят название своего домашнего адреса. Занятие состоит из организационного момента, основной части, физминутки, подведения итогов занятия и рефлексии.